Engelsk for videregående. Digitale ressurser gir lærer og elev tilgang til de digitale ressursene til Targets (engelsk SF), Action (engelsk YF) og Scope 1 for programfaget engelsk 1. Det digitale innholdet er et supplement til lærebøkene og omfatter aktualitetsstoff, språkoppgaver, tekstarbeid, lyttestoff, modelltekster, spill, aktiviserende klasseromsaktiviteter og eksamenstrening. Læreren har i tillegg tilgang til Lærerens digitalbok, årsplaner og gode undervisningstips.

Scope 1. Digitale ressurser er felles for lærer og elev gjennom en skolelisens. Noen ressurser er kun tilgjengelige for lærer. Når en skole kjøper en skolelisens, har både lærere og elever tilgang til de digitale ressursene. Elevressursene inneholder aktualitetsstoff, flere tekster og forslag til fordypningsstoff, skriverammer tilknyttet oppgaver og lærestoff i boka, lydfiler til tekstene i læreboka, uttaletrening, grammatikkoppgaver, eksamenstrening og annet ekstrastoff til temaer som blir behandlet i boka. Som lærer har du tilgang til Lærerens digitalbok, aktuelt fagstoff, fasit til oppgavene i boka, forslag til årsplan, prøver og stoff om vurdering.

Privatistressursen er ment for elever som kjøper tilgang for å studere på egen hånd.

I Scope 1-2 er fagstoffet delt inn i kortere, tematiske enheter og inneholder noe repetisjon fra Vg1-boka. For hvert tema er det foreslått konkrete debatter som kan gjennomføres i klassen. Tekster og oppgaver lar elevene reflektere rundt hvordan de og andre tolker verden.

Læreboka inneholder et utvalg tekster, også fra andre fag enn engelsk. Dermed kan elevene øve seg på tekster som de opplever som mest mulig relevant for dem. Det er lagt stor vekt på dybdelæring, at elevene skal se sammenhenger mellom tekster og temaer i læreboka. De vil også finne et rikt tilfang av sammenlignende oppgaver. Til slutt i hver enhet (kapittel) er det et oppgavesett der elevene skal bruke det de har lært i denne enheten.

Et eget kapittel er satt av til ferdighetstrening. Her vil det være blant annet et grundig skrivekurs, samt kurs i skjønnlitterær analyse.