Med denne oversikten kommer du på sporet av relevante oppgaver og klasseromsaktiviteter som du kan bruke i din undervisning. Etter hvert som du gjør deg kjent i Modus, vil du oppdage alt det andre som finnes der også. Det er nok fagstoff, oppgaver og aktiviteter til å dekke undervisningen i ditt fag.

Norsk SF – les med klassen

I norsk SF er det temaet Kulturmøter i tekster som har hatt flest besøk. Den mest brukte aktiviteten er tekstoppgaven «Da vi var yngre». Her skal elevene lese et romanutdrag av Oliver Lovrenski og lære seg fagbegreper. To andre tekstoppgaver er også på topp 10-listen, «litt backstory» og «Bjørnholt vgs», begge med utgangspunkt i Sarah Zahids debutbok, Bjørnholt vgs.

Se hele temaet her: Kulturmøter i tekster - Modus (modus-vgs.no)

Fransk 1 – fremmedspråk på en ny måte

I Modus fransk 1 er brukssituasjonene i klasserommet spesielt viktige. Gjennom disse får elevene trent på bruken av språket. Det mest populære temaet er Tu parles français ?, og «Personlig pronomen og regelrette verb som slutter med -er» er den oppgavesamlingen som er mest brukt. «Arbeid med glosene» er den andre. Deretter følger «Verbet être (å være) i presens» og «Quatre jeunes», altså fire aktiviteter på topp 10-listen til Modus.

Se hele temaet her: Tu parles français ? - Modus (modus-vgs.no)

Matematikk 1P – eksempler elevene kjenner seg igjen i

I Modus matematikk 1P er det klasseromsaktiviteten «Pizzakampanje» som har hatt flest brukere. Aktiviteten finner du under temaet Tall og grunnleggende programmering, og den tar utgangspunkt i et konkret eksempel – et pizzatilbud fra matbutikk – og bruker det som en måte for elevene å jobbe med ulike matematiske ferdigheter på.

Se hele temaet her: Tall og grunnleggende programmering - Modus (modus-vgs.no)

Samfunnskunnskap – la elevene ta stilling fysisk

Under temaet Digitale spor finner du klasseromsaktiviteten «Fire hjørner om personvern». Elevene skal bruke hjørnene i klasserommet til å ta stilling til et sett påstander knyttet til personvern og digitale spor. Hvert hjørne betyr et svar på en påstand.

Se hele temaet her: Digitale spor - Modus (modus-vgs.no)

Naturfag SF – gruppearbeid, muntlig aktivitet og bevegelse i klasserommet

Også i temaet Stråling og radioaktivitet skal elevene være aktive, her gjennom klasseromsaktiviteten «Rekkefølgen på det elektromagnetiske spekteret». Elevene lærer om rekkefølgen av de ulike strålingstypene i det elektromagnetiske spekteret, om egenskapene til de ulike strålingstypene samt hvilke bølgelengder, frekvenser og energier de har.

Se hele temaet her: Stråling og radioaktivitet - Modus (modus-vgs.no)