Hva får elevene i lærebøkene til samfunnsfagene?

  • hjelp til å skaffe seg struktur i faget
  • eksempler som gjør fagstoffet relevant for samfunnet de deltar i
  • trening i kritisk tenkning, utforskning og dybdelæring
  • hjelp til å utvikle demokratisk medborgerskap i et samfunn preget av raske endringer, mangfold og globalisering

I sum hjelper innholdet i lærebøkene og Aunivers elevene med å engasjere seg i samfunnet og ta ansvar for egen læring.

En PC-skjerm med logoene til Aschehougs læremidler i samfunnsfag samt lærebøkene mot en grønn sirkel. I bakgrunnen ser vi konturene av elever i klasserommet.
Lærebøkene sammen med Aunivers gir elevene det de trenger i samfunnsfagene.

Logg inn i Aunivers

Har skolen din allerede tilgang til Aunivers, kan du logge inn og ta i bruk de digitale ressursene til lærebøkene i samfunnsfagene.

Har du ikke tilgang?

Les mer om Digitalt supplement for VGS

Hvordan er lærebøkene oppbygd?

I FOKUS Samfunnskunnskap er de nye kjerneelementene undring, utforsking, perspektivmangfold og samfunnskritisk tenkning gjennomgående.

Alle kapitlene har «utforsk»-oppgaver, der elevene kan fordype seg, og treffende eksempler som motiverer og gir forståelse hos elevene, både på studieforberedende og yrkesfag.

Stikkord i marg, gode bilder, elevnært språk, illustrasjoner og tabeller er det lagt stor vekt på.

FOKUS Samfunnskunnskap - forenklet inneholder færre fakta og mindre drøfting, men gir en beskrivelse av sentrale emner i faget i et enklere språk.

Boka gir en grunnleggende innføring i faget.

Læreboka FOKUS Samfunnskunnskap med bilde av en jente som ligger i hengekøye og ser utover Bergen. Forenklet utgave ligger delvis oppå grunnboka.
Forenklet utgave av FOKUS Samfunnskunnskap følger samme kapittelstruktur som hovedboka.

Gjennom et elevnært språk får elevene i FOKUS Sosiologi og sosialantropologi møte caser fra virkeligheten. Teorien som er brukt i teksten, blir konkretisert på rosa sider i slutten av hvert kapittel.

Det er mange oppgaver til hvert kapittel, og alle de tverrfaglige temaene i fagfornyelsen er dekket. Læreboka gir også elevene tips til hvordan de kan lære seg å være kildekritiske, og et eget kapittel støtter elevene i å utføre sin egen (ut)forskning.

I FOKUS Sosialkunnskap er læreboka strukturert etter kjerneelementene samfunnsvitenskapelige perspektiver og metode, livsmestring og livsfaser, velferdsstat og menneskerettigheter og sosiale problemer og utenforskap.

En ambisjon med læreboka er at fagteoriene skal være enkle å bruke og forstå. Det blir gitt konkrete eksempler underveis, og i slutten av hvert kapittel er teorien oppsummert på rosa sider.

FOKUS Politikk og menneskerettigheter blir revidert til skolestart 2026.

En smilende dame som sitter ved et stort spisebord med hodet hvilende i hånden.
Mette Haraldsen er en av forfatterne som har revidert FOKUS Samfunnskunnskap fra 2025
Vi bruker mediene til det de er best til – bok i kombinasjon med digitale ressurser. Slik vektlegger vi mediets egenart.
Bildet viser miniatyrbilder på forsiden til den den digitale ressursen FOKUS Samfunnskunnskap. Dette er innganger til de ulike temaene.

Aunivers supplerer lærebøkene

I Aunivers finner elevene innhold som er direkte knyttet til temaene eller kapitlene i læreboka. Her får de arbeide med fagbegrepene, gå i dybden gjennom varierte oppgaver, og de får reflektere rundt relevante og viktige spørsmål i faget.

Læreren har i tillegg eget innhold i form av forslag til årsplaner, prøver til vurdering av elevene, konkrete opplegg til aktivitet i klasserommet og PP-presentasjoner til alle kapitlene.

Lærerens digitalbok egner seg på storskjerm under felles gjennomgang i klassen.

Lærere i Oslo, og en rekke andre kommuner som er tilknyttet BRUK-ordningen, har allerede full tilgang til alt innhold i Aunivers.

Forfatterne

FOKUS Samfunnskunnskap: Malin Dahle, Mette Haraldsen og Jostein Ryssevik.

FOKUS Sosiologi og sosialantropologi: Silje Førland Erdal og Lise Granlund.

FOKUS Sosialkunnskap: Anne Grønlie og Lise Granlund.